John Stuart Mill

有名な政治・経済・哲学者です。

「満足した豚であるよりも、不満足な人間を選び、満足した愚者であるより、不満足なソクラテスを選択する」という言葉を残した方です。

３歳でギリシャ語を、８歳でラテン語を、１２歳で論理学、さらに数学を身に着けたスーパーマンです。でも彼は俗にいうところの「学校」には通ってはいません。父との問答で身に着けたと伝記にはあります。　 当塾でもこの「問答法」を軸に授業を展開します。

そして第２の「ミル」を育てたいと考えております。

ご存じ川越のメルクマーク「時の鐘」です。

現代人は時とともに生活しています。誕生からあの世に召されるその日まで「何時何分出生・死亡」という感じです。でも、その「時」自体のことはあまり知らないという方のほうが多くないですか。

 例えば１日 が２４分割されている理由とか、現に江戸時代の人は２４   時間ではありませんでしたから。この時の鐘も「和時計」ですから、                                                                       い わゆる不定時報に基づいて運営していたのです。

                                                                つまり、当時の人々は昼と夜を６分割していました。従って、冬と夏で                                                                  は、６分割された一単位は異なってくることになります。

                                                                では、昼と夜の境目は、どのように判断していたのでしょうか。

                                                               「黄昏」という言葉があります。この言葉は「誰そ彼」という言葉から                                                                  生まれたという人もいるくらいです。要は顔を認識できるくらいになっ                                                                  たら昼の時間帯としようということらしいです。

　                                                           当塾では、日ごろの「何？」を大切にしています。

                                                                実学と座学を結び付けるよう努力をします。点数を上げるだけの勉強に                                                                  意味はないと考えています。